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人教版五年级数学上册
简介
本课程依据人民教育出版社出版的五年级上册教材为基础,按照考试大纲,分章分节的让学生进一步了解数学,同步课程,设计教材每一章节,每一道例题的讲解,做到完全同步,有助于学生理解所学知识,适合小学五年级的学生。每次课只需认真听讲十分钟左右,就能够达牢牢掌握所学知识。
分类
数学
课程目标
1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。
2.在具体情境中会用字母表示数,理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程,用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题
3.探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。
5.理解中位数的意义,会求数据的中位数。
6.体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性,会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测,进一步体会概率在现实生活中的作用。
7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 。
8.初步了解数字编码的思想方法,培养发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力
9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
适合人群
五年级学生
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课时列表1
第课时 : 第1章(2)小数乘整数
第课时 : 第1章(3)小数乘法应用
第课时 : 第1章(4)小数乘小数
第课时 : 第1章(5)积的近似数
第课时 : 第1章(6)整数乘法运算定律
第课时 : 第1章(7)小数乘法的应用(一)
第课时 : 第1章(8)小数乘法的应用(二)
第课时 : 第2章(1)位置(一)
第课时 : 第2章(2)位置(二)
第课时 : 第3章(1)除数是整数的小数除法
第课时 : 第3章(2)一个数除以小数
第课时 : 第3章(3)商的近似数
第课时 : 第3章(4)循环小数
第课时 : 第3章(5)用计算器探索规律
第课时 : 第3章(6)小数除法的应用
第课时 : 第3章(7)整理与复习
第课时 : 第4章(1)可能性(一)
第课时 : 第4章(2)可能性(二)
第课时 : 第5章(1)简易方程.用字母表示数1
第课时 : 第5章(2)简易方程.用字母表示数2
第课时 : 第5章(3)简易方程.用字母表示数3
第课时 : 第5章(4)简易方程.方程的意义
第课时 : 第5章(5)简易方程.等式的性质
第课时 : 第5章(6)简易方程.解方程
第课时 : 第5章(7)简易方程.解方程
第课时 : 第5章(8)简易方程.实际问题与方程(1)
第课时 : 第5章(9)简易方程.实际问题与方程(2)
第课时 : 第5章(10)简易方程.实际问题与方程(3)
第课时 : 第5章(11)简易方程.实际问题与方程(4)
第课时 : 第5章(12)简易方程.实际问题与方程(5)
第课时 : 第5章(13)简易方程.整理与复习
第课时 : 第6章(1)多边形的面积.平行四边形的面积
第课时 : 第6章(2)多边形的面积.三角形的面积
第课时 : 第7章(3)植树问题(三)
第课时 : 第8章 总复习(一)
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